Arquivos diários:: 20 de dezembro de 2019

Saiba quais e como tratá-las:

Tosse purulenta: além do nariz obstruído, a criança tem muito catarro e pode apresentar febre. Esses sintomas podem indicar sinusite. Se confirmada, é preciso tratar com antibiótico e fazer lavagens com soro.

Tosse de cachorro: é a mais estridente. São duas as opções. A primeira é aquela que a criança fica rouca e acorda de madrugada com falta de ar. Se isso acontecer, abra as janelas e deixe o ambiente bem arejado, deixando-a respirar o ar frio, que ajuda a descongestionar. Se o sintoma não aparecer leve-a ao pronto-socorro. Outra possibilidade é ela acordar com tosse apenas. Inalação costuma funcionar neste caso.

Seca: não há catarro, mas o nariz não para de escorrer. Pode ter sido causada por resfriado e incomoda mais à noite. Lave as narinas com soro e, se persistir, o médico pode indicar um inibidor.

Fonte: crescer

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Pular etapas na fase escolar pode causar problemas. É importante respeitar cada fase do aprendizado, principalmente nos primeiros anos.

Exagerando no superlativo e na expectativa, muitos pais forçam a barra para que a criança aprenda logo, esquecendo-se que existem etapas bem definidas no desenvolvimento pedagógico. Querem que a criança aprenda a ler antes do tempo, insistem com a direção da escola para que ela adiante uma série, enfim, jogam nos pequenos ombros uma carga maior do que é possível carregar. A consequência disso pode ser desastrosa, alertam os especialistas. E muitas vezes só é sentida mais tarde, quando o aluno passa a ter dificuldade em assimilar o conteúdo. Portanto, é imprescindível respeitar cada fase do aprendizado, principalmente nos primeiros anos.

A orientadora  educacional do Colégio Coração de Maria, Cláudia Benitez dos Reis, afirma que existem pais que tentam acelerar o filho e aqueles que preferem que ele passe um tempo maior na Educação Infantil. De fato, o que deve prevalecer é a lei, explica a orientadora. “Em 2011, para frequentar o 1° ano do Ensino Fundamental I, a criança deve completar 6 anos até o dia 31 de dezembro. Em 2012, a data muda. E é preciso fazer 6 anos até 30 de junho”.

Embora muita gente acredite que em seis meses ocorram poucas mudanças, Cláudia frisa que isso não é verdade. “A criança dá uma desabrochada incrível. Os meninos, principalmente, podem ter um pouco mais de dificuldade no aprendizado”. Embora a alfabetização comece por volta dos 5 anos, ela se estende até o 5° ano. Por isso, não é só uma questão de lei. Existe a necessidade de tempo para as brincadeiras e para o desenvolvimento de funções como:

• Parte psicomotora

• Esquema corporal

• Praxia (movimento) global

• Praxia (movimento) fina

• Lateralidade

• Tonicidade

“A infância é essencial para o desenvolvimento”, alerta Cláudia. Quando a base é bem sedimentada, o aluno chega ao 6° ano, período em que tem muitas competências exigidas, de forma mais tranquila.

Fonte: AT Revista Ano 6, Ed 312 – 21nov2010

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