Arquivos diários:: 6 de novembro de 2019

Pinturas

Posted on 6 de novembro de 2019 by admin| Deixe um comentário

Como BRINCAR

Tente encontrar uma criança que não goste de desenhar e colorir. Algumas podem passar horas com lápis coloridos na mão desenhando, pintando e imaginando histórias neste mundo particular. Por isso, deixe sempre disponível e ao alcance das crianças folhas de papel e material para colorir.

Aproveite para passar um tempo com o seu filho e solte a criatividade com lápis de cor, tinta guache ou giz de cera. Uma sugestão interessante para fazer quando as crianças são pequenas é forrar uma parte da parede do quarto com folhas de papel e deixar que eles usem e abusem das cores nos desenhos.

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Exercícios básicos para estimular a inteligência do bebê – Babá

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Linguagem

Converse com o seu bebê e estimule-o a adquirir vocabulário desde o nascimento. Mostre objetos a ele e diga, duas ou três vezes, o nome daquilo que está mostrando. Escolha objetos de interesse pessoal ou partes do corpo dele.

Tato

Invista em massagens para bebês e ofereça diferentes estímulos de textura, temperatura, pressão e vibração. Para os maiores, brincar de “adivinha” com os olhos vendados é uma opção.

Olfato e paladar

Deixe que seu bebê cheire diferentes objetos perfumados e alimentos, como frutas, e diga o nome daquilo que ele está cheirando.

Visão

Nos primeiros três meses de idade do bebê invista em mostrar, a uma distância entre 25 e 50 centímetros, figuras e objetos com cores fortes e vibrantes e formas geométricas variadas.  A partir desta idade, procure apresentar as mais variadas opções de tonalidades de cores.

Audição

Além da música, ofereça estímulos diversos de sons que o seu bebê não esteja habituado a ouvir – como, por exemplo, os sons da natureza.

Emoções

Faça diversas feições, olhando para o seu bebê, acompanhadas de sons, e se possível, descreva o nome do sentimento relacionado. Por exemplo: sorria e diga “felicidade”. Faça o mesmo com outros tipos de sentimentos e emoções, como tristeza, alegria, frio, calor ou sono.

Raciocínio lógico

Dê ao seu bebê dois objetos iguais com diferenças de temperatura, fazendo-o segurar cada um deles em uma das mãos ao mesmo tempo. Por exemplo, uma banana em temperatura ambiente e outra gelada, recém retirada do refrigerador. Ele naturalmente irá começar a estabelecer semelhanças e diferenças entre objetos aparentemente iguais. Invista também em atividades com blocos de empilhar e encaixar.

Fonte: ig.com.br/filhos

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Procedimentos, dicas para a higiene e conforto do idoso

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PROCEDIMENTOS: Utilizar jarros com água morna, bacia e sabonete neutro, iniciar com a higiene oral, lavar o rosto, orelhas, pescoço e secar, manter sempre a área do corpo a ser lavada protegida por toalhas e as outras área cobertas com lençol ou cobertor se necessário seguir a seqüência, membros superiores, tronco, membros inferiores e as costas, colocar a parte de cima do pijama ou camisola, colocar a toalha e a comadre sob o idoso, oferecendo a luva de banho para que ele proceda à higiene intima se estiver impossibilitado será o cuidador quem o fará, enxaguar, enxugar e desprezar tal toalha, colocar as mãos na bacia lavar e enxugar, colocar os pés na bacia lavar e enxugar, principalmente entre os dedos, comprimindo delicadamente a toalha para evitar atritos, colocar a parte inferior do pijama, pentear os cabelos, limpar e cortar as unhas se forem necessário.

A arrumação da cama é importante para prevenir complicações como, por exemplo, úlceras por pressão mais conhecidas por escaras, os lençóis devem ser bem esticados e presos a cama para evitar que o idoso escorregue.

Se ele tem dificuldades de se levantar sozinho, precisa de ajuda e também se ele usa fraldas é importante manter um lençol móvel para auxiliar na movimentação, o colchão deve ser confortável e adequado para a necessidade de cada idoso, para se evitar feridas pode se usar um colchão caixa, de ovos de água ou de ar, deve-se estimular o idoso a ajudar na troca da fralda pedindo para que levante o quadril ou virando-se para o lado.

A higiene intima e importante para prevenção de assaduras e úlceras por pressão.

fonte:https://www.google.com.br/search?q=imagens+do+banho+do+idoso&client=firefox-b&dcr=0&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=BodwRHEOUcpX

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12 dicas para lidar com a birra

Posted on 6 de novembro de 2019 by admin| Deixe um comentário

♦  Não perca o controle: seja firme, mas também acolhedor;

♦ Não ceda aos apelos da criança e mantenha a palavra;

♦ Dê exemplos: sair batendo porta dentro de casa não é um deles;

♦ Não dê atenção à birra;

♦ Dê castigos proporcionais (e não se sinta culpado depois);

♦ Não meça forças com a criança e seja flexível de vez em quando;

♦ Explique o que ela está sentindo e veja o que está acontecendo;

♦ Distraia a criança;

♦ Compare a atitude dela com a das pessoas ao redor;

♦ Não insista em conversar na hora da raiva;

♦ Valorize e qualifique a criança sempre que possível;

♦ Tome medidas preventivas.

Os pais devem contornar a situação com firmeza, sem apelar para gritos ou palmadas!

Fonte: delas.ig.com.br

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Sugestões para brinquedos de acordo com as idades

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0 a 3 meses – Chocalhos com sons suaves e diversificados, móbiles diversos, de madeira colorida e que produzam sons, quando balançados.
3 a 8 meses – Bichos de látex bem macios, João Bobo com guizos, bolas de plástico ou bichinhos bem moles, que possam ser mordidos.
8 a 15 meses – Brinquedos de encaixa com pinos redondos e coloridos, brinquedos de puxar ou empurrar com cores, jogos de encaixar de plástico ou madeira
15 meses a 2 anos – Jogos de encaixar ou empilhar, de plástico ou madeira. Bate-estacas para aperfeiçoar a coordenação motora e descarregar a agressividade, instrumentos de percussão ou de sopro simples (tambor, xilofone, cornetinha, gaitas), trem com pinos coloridos, livros de pano ou plastificados.
2 a 3 anos – Caixas de formas, Jogos de encaixar ou empilhar, de plástico ou madeira, caixa com chaves e formas diversas para a coordenação motora, trem com trilhos desmontáveis, quebra-cabeças simples, brinquedos para aprendizagem das cores, brinquedos de armar simples.Brinquedos com peças que podem ser aspiradas ou engolidas são proibidos para menores de 3 anos.
3 a 5 anos – Números de encaixes para associar números e quantidades, jogos de armar para incentivar a criatividade, carros e conjuntos desmontáveis, coleções de bichos diversos, material para modelagem.
5 a 7 anos – Jogos para a coordenação motora fina, cartilha mágica, blocos lógicos para matemática moderna, teatro de fantoches, quebra-cabeças mais complexos,conjuntos para pequena cozinha, jogos de competição e agilidade mental, computador elementar.

Fonte: miranda

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